Gymnasiastenverblödung aus Sachsen-Anhalt – Wenn “Lehrer” ihre Dummheit ausleben
Ein Leser hat uns ein “Arbeitsblatt” zugeschickt.
Das Arbeitsblatt wurde an Schüler einer achten Klasse ausgeteilt, einer achten Klasse an einem Gymnasium.
Und zwar im Fach “Sozialkunde”.
Die Aufgabe der Schüler besteht darin, sich eine diskriminierte Menschengruppe auszuwählen, auf das Problem aufmerksam zu machen und Lösungsmöglichkeiten aufzuzeigen.
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Das Problem, auf das wir hier aufmerksam machen, besteht nun darin, dass – wer auch immer sich hier als Lehrer geriert – nicht dazu befähigt ist, Lehrer zu spielen. Er wäre besser in einem der vielen…
